３０３給家長的一封信

給３０３家長的一封信

親愛的三年三班家長：

您好！我是曾淑芬，很高興在未來的１０５學年度，成為您的孩子學習歷程中的指導老師，並和您共同為孩子的成長努力！

經過一個漫長的暑假，又是另一個新學年的開始，為了讓我們的孩子能很快的適應新學年的學校生活，並調整好學習的心情，您我的密切合作、充分溝通將是一個好的開始，而且也能有益於孩子的學習。

教育是親師生的合作關係，為使教學得以順利進行，並且讓孩子們能在成長路上走得更順利，先與您在此溝通和認識！

以下是我對班級學生的期許與要求，懇請您的協助與配合：

關於學校的規定：

1. 不遲到不早到：請在7：25～7：45之間到校，避免沒有交通導護時，孩童單獨上學的危險。（孩子最晚必須在7：45之前進教室！懇請家長協助配合！

2. 校門淨空：若您自行接送學童上下學，請止於交通崗及指定接送區；此外，若有家長騎乘摩托車接送孩子，為了安全，請家長和孩子都戴上安全帽。

3. 因事、病請假，請撥打學校請假專線03-3270501轉學務處分機310或311，但因為學校的請假專線在接受家長請假之後，學生的請假通知會較晚送到班上，而且老師也需要了解孩子是為了什麼原因請假，所以家長如果要為孩子請假，還是建議打老師的手機0937-986960親自向老師請假；或提早寫聯絡本告知老師。

4. 此外，國內詐騙集團橫行，有詐騙集團會謊稱為學校導師，告訴家長孩子未到校（所以請家長記得：我是「曾老師」），因此，為了孩子的安全，請不要由孩子向老師口頭請假，有任何問題，還是打老師的手機0937-986960比較妥當！

ps：老師並未使用facebook、line、skype等通訊軟體，因此請各位爸爸媽媽切勿受詐騙集團詐騙，幫老師買遊戲點數、向對方透露個人資料……等。

最後，如果您想進一步了解孩子的學習狀況，或是對老師教學上有任何意見，可利用聯絡簿或電話0937-986960（晚上9：00前）與老師聯絡；如需面對面溝通，請事先約定空堂時間，以免影響教學。特此要求，敬請見諒！曾老師祝福您：

身體健康、闔家平安！

三年三班導師　曾淑芬敬上

2016/8/26

303班級閱讀計畫

105學年度大湖國小三年3班班級閱讀計劃

壹、依據

一、教育部「悅讀101-教育部國民中小學閱讀實施計畫」辦理。

二、桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫辦理。

三、本校中長程發展計畫。

貳、目標：

一、培養學生良好的閱讀習慣，提昇學生的語文程度。

二、透過鼓勵學生善用學校及共圖書室資源，達成書香校園目標。

三、擴大學生求知領域，並增進寫作能力，有效提昇語文能力。

四、增強閱讀的信心，多讚美多鼓勵。

五、閱讀與課程結合。

六、增進閱讀效益-簡報、收集資料、做筆記、利用時間閱讀。

七、擴大閱讀範圍，適合選讀漫畫 寓言 童話讀物。

八、孩子能以愉悅的心情去接受書本和知識，藉由閱讀增進自我語文及學習能力，成為一個以樂於求知，且懂得尊重體貼的孩子。

叁、實施內容與方法：

一、全校推行：

1.MSSR：全校師生及教職員工於每週二到週五晨間活動時間〈7：40-8：00〉實施身教式持續安靜閱讀〈MSSR〉。

2.閱讀登高趣：依閱讀登高趣計畫實施，學生依照閱讀的本數者可在台灣百岳掛圖中攀登高峰，張貼姓名給予鼓勵，並獲得獎狀及獎品。

3.閱讀護照認證：依閱讀認證計畫完成共讀書目及其他書目的閱讀認證即可獲得閱讀小狀元、閱讀小探花、閱讀小榜眼、閱讀小舉人、閱讀小秀才之獎狀一張。

4.班級讀報活動：本校受UP5-39愛進偏鄉讀報教育經費補助，各班有國語日報及國語週刊提供學生借閱及班級共讀。

二、各班實施內容及方法：

項 目	內 容	實施時間	實施地點
MSSR	自選班級圖書	7：40-8：00	教室
晨讀	自選班級圖書	8:00～8:30	教室
閱讀課	到圖書館借書	閱讀課	圖書館
文章閱讀	每日一文	平日	家裡
文章閱讀	國語日報好文	放學後或導師時間	家裡或教室

肆、共讀行事曆：

週次	共讀書籍	實施方式	實施成果或目標
二	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
三	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
四	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
五	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
六	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
七	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
八	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
九	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十一	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十二	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十三	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十四	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十五	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十六	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十七	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十八	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
十九	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。
二十	國語日報 兒童週刊 特選文章	晨讀、課後閱讀	l  能回答相關問題。 l  能說出書籍內容重點。 l  能發表感想。

伍、獎勵方式：

1、閱讀滿一定冊數，可換點數，集點換獎品。

2、舉辦班級閱讀競賽，閱讀滿100本，頒發閱讀小學士；滿200本，頒發閱讀小碩士；滿300本以上，頒發閱讀小博士。